Las mujeres autistas en Radio 5 “Marea Violeta”

Tras la constitución del Comité Español para la Promoción y Ayuda de las Mujeres Autistas (CEPAMA) el pasado mes de febrero, han sido numerosas las iniciativas que se han sumado a esta propuesta desde las diferentes organizaciones que trabajan en el mundo del autismo. Nació como un comité de trabajo capaz de crear documentación, transmitir información de interés, dar cabida a las preocupaciones y aspiraciones de las mujeres autistas, y servir de punto de encuentro del mundo asociativo, institucional y privado. Cepama es la primera organización de este tipo que se ha constituido en Europa y la segunda en el ámbito de la comunidad hispanohablante, pues en Argentina existe Mujeres-TEA, conocida como la primera red virtual de autismo femenino en español.

El Día Internacional de la Mujer sirvió para visibilizar esta problemática con la grabación de un programa para Radio 5, de Radio Nacional de España, en la que intervinieron las personas que crearon CEPAMA y que fue emitido en la noche del viernes 9 por esta emisora El podcast de la emisión se puede enlazar en la siguiente dirección: http://www.rtve.es/alacarta/audios/el-suplemento-de-radio-5/suplemento-radio-5-marea-violeta-09-03-18/4512898/

Durante media hora, el periodista y conductor del espacio El Suplemento, Javier Hernández, hace un recorrido por diferentes aspectos de lo que supone ser mujer y autista, cómo influye el diagnóstico en edades adultas, las dificultades que supone la maternidad y también las alegrías, el papel de las personas más próximas, la educación, las posibilidades de encontrar trabajo, contadas por las propias mujeres protagonistas.

Carmen Molina recordó que “las mujeres autistas que no tienen discapacidad intelectual alcanzan niveles altos de formación y capacitación profesional que no se corresponden con su acceso al mundo laboral. Por su estilo comunicativo directo, sincero, hiperasertivo son percibidas como agresivas y retadoras. Este mismo estilo en hombres es considerado como un valor” al tiempo que Inés López dejó claro que “Cepama es un comité que abarca a todas las mujeres dentro del espectro Autista, también las mujeres autistas con discapacidad intelectual”

Montse Navarro, llamó la atención sobre el hecho de que “hay muchas mujeres autistas que no saben que lo son por falta de información. No saben qué les ocurre y muchas son sobremedicadas y mal diagnosticadas. Yo he sido una de ellas, espero que esto deje de ocurrir.”

Raquel Montllor, puso en evidencia la situación de las personas autistas cuando superan el período de apoyos de la escolarización: “Se acaban los apoyos en la adolescencia y ya no hay nada más ni en la universidad, adultos ni vejez. Falta la creación de recursos, acompañamiento vida adulta, pisos protegidos, unidades específicas, centros de día, residencias..”

Regina Cortés destacó que “ser mujer y autista es un privilegio que tenemos que saber aprovechar; en estos momentos en que estamos luchando y pidiendo por nuestros derechos debemos, todos, saber y entender la enorme diversidad que hay dentro del grupo de mujeres del mundo. Tenemos no solo que luchar por ser mujeres y brillar por ello, sino brillar como mujeres autistas con todo nuestro esplendor, riqueza y potencial.”

María Ruiz incidió en la necesidad de “promover alianzas y realizar actuaciones de alcance nacional, superando barreras, porque el poder del mensaje es lo verdaderamente importante”

Y recordando el motivo principal por el que nació y trabaja Cepama, su presidenta Carmen Molina vuelve a insistir en la necesidad de trabajar para las mujeres autistas, las grandes ignoradas, poniendo especial énfasis en “las niñas y jóvenes autistas se encuentran en un doble riesgo de ser abusadas y violentadas. Su deseo de pertenecer al grupo y sus dificultades para la comunicación social y la comprensión de los contextos las lleva con frecuencia a interpretar el acercamiento sexual como un signo de aceptación por sus iguales. Pueden pasar años hasta que consiguen comprender y superar el maltrato y el abuso”.

Cepama se resuma a las reivindicaciones a favor de la igualdad de las mujeres que ayer fueron un clamor en toda España y llama la atención de todos los sectores sociales para que las más discriminadas entre las discriminadas, encuentren el sitio que merecen en la sociedad. Por ello anima a todas las organizaciones e instituciones que trabajan en el campo del autismo a seguirse sumando a esta propuesta que nació con la creación de un Comité que no tiene padrinos ni depende de los poderes públicos, surge desde el propio seno de la comunidad autista y le da la voz y el protagonismo a quienes hasta ahora sólo podían expresarse desde tutelas externas. En este sentido, y a propuesta de Carmen Molina, presidenta de Cepama, el Congreso de los Diputados ha aprobado recientemente una Proposición no de ley para atender la problemática de las mujeres autistas que ya ha comenzado su recorrido legislativo.

Para más información:

Carmen Molina, Coordinadora de CEPAMA y Presidenta de Sinteno:

Teléfono: +34 634 54 74 13

Regina Cortés, miembro del Comité CEPAMA, apoyo en relaciones con los medios

E-mail: regina_guipuzcoa@cepama.es

Inés López, Madrid. Representante de las niñas y mujeres con autismo y discapacidad intelectual y sus familias

Teléfono: +34 665 66 61 42

E-mail: ines_madrid@cepama.es

Contacto general:

E-mail: info@cepama.es

Blog: http://cepama.wordpress.com

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¿Tan difícil es cuidar bien a una persona autista (con cierta autonomía)?

Coincido plenamente con el artículo. Y afirmo: No, no es difícil cuidar a una persona con autismo y cierta autonomía personal, pero falla el respeto a la persona como individuo único, perfecto en su diferencia y objeto de derechos y respeto aun a pesar de no ser como la mayoría.Eso es todo. Se exige adaptación a los demás. Eso es, renuncia de uno mismo para complacer a otros; y se olvida lo que la verdadera inclusión significa: igualdad en la diversidad.

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Primero quiero señalar a qué me refiero con autonomía y saco las definiciones directamente de la RAE:

  • Condición de quien, para ciertas cosas, no depende de nadie.
  • Autonomía de la voluntad: Capacidad de los sujetos de derecho para establecer reglas de conducta para sí mismos y en sus relaciones con los demás dentro de los límites que la ley señala.

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Dicho esto, os voy a contar un poco cómo ha ido mi semana, una semana más o menos normal (frecuente, común) en la vida de cualquier persona que viva en una ciudad occidental (creo).

Estoy en pleno apogeo de meter mi vida en cajas para una próxima mudanza, evento bastante estresante, aunque también emocionante y que me hace ilusión. Claro que la ilusión no elimina el estrés ni la ansiedad asociada, sólo se mezcla todo en un batiburrillo confuso de emociones intensas. Por otra parte estoy en búsqueda activa de trabajo (la comida no es gratis, ni la casa, ni la luz, ni las comodidades de la vida urbanita). Como no tengo coche ni carné me desplazo a los sitios en metro…

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Estigma de la discapacidad

Merece la pena pensar en cómo los términos que usamos para calificar a alguien ya predisponen nuestro trato hacia ellos. Merece la pena pensar en la injusticia brutal que supone la exclusión de las minorías, el estigma y la etiqueta, que a veces redunda en una sobreprotección que evita el ejercicio de los derechos fundamentales de las personas divergentes.

Asper Revolution

Para entender qué es el estigma de la discapacidad, sobre lo que voy a escribir en esta entrada según mi experiencia personal, primero quiero dejar claro qué significa en profundidad la discapacidad. Lara, como de costumbre, nos aporta una explicación detallada y precisa de qué es y qué implica la discapacidad en el autismo. Luego tenemos también las aportaciones del DRAE:

capaz

prefijo dis

No soy la primera en escribir sobre este tema, ni siquiera en español, pero quiero aportar mi granito de arena, único y particular aunque insignificante, en el bello y difícil Movimiento de la Neurodiversidad.

Como ya he comentado anteriormente, no descubrí mi autismo hasta la edad adulta. Bueno, no es del todo exacto. Sabía perfectamente que era diferente y podía notar la mayor parte de esas diferencias comparándome con mi entorno. En un principio, yo no pensé ni saqué la conclusión de que mi forma de ser fuera…

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Trastorno del espectro alista (TEA)

Ver las cosas desde la otra orilla merece la pena. Y si es con humor, mejor que mejor. Una visión de Asperrevolution sobre un mundo autista.

Asper Revolution

Esta entrada está relacionada con cómo imagino que sería una distopía autista. Imaginemos que en un mundo mayoritariamente autista, el alismo (no autismo) se patologizara. Quiero realizar este ejercicio de imaginación tanto por humor satírico como para que las personas que leéis este blog os replanteéis vuestra visión del mundo, de la sociedad y de todo lo que os han enseñado sobre el autismo (y sobre todo en general).

Así que, ahí voy (no soy la única que ha hecho este ejercicio pero ahora no encuentro las entradas de blogs amigos donde los he leído jo).

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CARACTERÍSTICAS DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO ALISTA

¿Cómo detectar si tu hije tiene alismo? Aquí algunas señales de riesgo de padecer alismo.

  • Mira a los ojos de forma incómoda.
  • Miente para obtener lo que quiere, llegando incluso a tener berrinches que desaparecen conforme consigue lo que desea.
  • Es extremadamente social. Se interesa de forma…

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Aumenta riesgo de ser “normal”

Comparto plenamente. ¿Qué sería de la humanidad si todos un día fuéramos ‘normales’?

ESCRITOS DE UN CARACOL

Por lo que se ha podido comprobar, día a día aumenta significativamente el riesgo de ser normal, incluso las políticas públicas tanto a nivel de salud y educación han puesto sus esfuerzos en que la mayor parte de la población logre la tan anhelada normalidad. Si bien se comprende desde el punto de vista de que actualmente ser diverso es un problema en muchos de los casos, se ha perdido la visión del aporte de las personas que son diferentes, es por esto que el riesgo de ser normales es un tema que debe preocupar a la sociedad y permear a los estados en pos de buscar la forma de validar el derecho a ser diferentes y que cada persona tenga acceso desde su diferencia a sus derechos (salud, vivienda, trabajo, educación) y a sus deberes (impuestos, leyes, etc.).

               Pero, porqué es un riesgo el ser “normal”, sé que…

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